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TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫@ttmtko

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6,151日(2007/05/27より)
ツイート数
33,856(5.5件/日)

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2022年01月02日(日)13 tweetssource

1月2日

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TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫@ttmtko

@akira_kakitubat ありがとうございます。動機が明確になると、学ぶことが理解につながることが多いです。動機がないと、学んでいてもつまらない(理解に結びつきにくい)ということは、多いと思います。

posted at 11:44:10

1月2日

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TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫@ttmtko

「先生、私は『サリーとアン』の課題と、この問題が関係しているように思えるのですが。」「そうだね。この場合は、サリーが『アンの箱にビー玉がある』と考えてはいけない、ということを説明すればいいんだけど、サリーは様相論理を理解できるかな?いずれにしても、文化の問題ではないね。」

posted at 11:36:01

1月2日

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TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫@ttmtko

「先生、文化を理解していない人に道徳を学ぶ権利ははないのでしょうか?」「そんな事はありませんよ。まずは簡単な要望を要求・要件に具体化するところから始めましょう。その後、他人の気持ちを理解するために、その人の発言の背景を推定することができると、能力も上がりますけどね。」

posted at 11:21:58

1月2日

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TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫@ttmtko

「京都の言葉を知らないと、理解できなかったです。」「そうですね。文化を前提とした会話なら、それでいいですが、正確な意思疎通を目指すなら『コーヒー飲まはりますか?』などと聞いてはいけません。わかりやすく文を組み立てましょうね。」

posted at 11:18:20

1月2日

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TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫@ttmtko

「せんせー、私はBさんが『喉渇きましたね、コーヒーでもどないどす?』と言ってきたので『喋りすぎてすみません。』と謝って、すぐに帰りました。」「それは高度ですね。よくわかりましたね。」

posted at 11:14:58

1月2日

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TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫@ttmtko

「道徳の授業を始めます。さて、みなさん、他人の気持ち、どれくらいわかってますか?」「僕は、Aさんが「暑い」と言ったので、冷房をつけました。」「その暑いという発言を「涼しくなりたい」という要望と解釈したんだね。そして、「冷房」という要求に解釈したんだね。」「はい。」

posted at 11:12:01

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