平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
7/16(日) Activity-Based Teaching in the Art Museum 読書会@東京について、開催形式を変更します。午後半日で、Part I - Part II の内容について、報告者から概要を報告し、その場でディスカッションを行う形式としたいと思います。オンライン参加OK https://forms.gle/BQhp139yiQyEXYME6…
posted at 16:26:29
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平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
7/16(日) Activity-Based Teaching in the Art Museum 読書会@東京について、開催形式を変更します。午後半日で、Part I - Part II の内容について、報告者から概要を報告し、その場でディスカッションを行う形式としたいと思います。オンライン参加OK https://forms.gle/BQhp139yiQyEXYME6…
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平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
主体的・対話的で深い学びのための意識・実態調査質問紙:ScTN質問紙のMEXCBT掲載と無償実施についてのお知らせ https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000002.000119618.html…
posted at 12:36:52
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
教職を目指す方向けの情報誌『教職課程8月号』にて、GIGA後のICT活用調査などの取組について、後輩の佐藤さんと一緒にインタビューを受けました。先日のJSET研究会発表がきっかけとのこと、ありがたい限りです。 https://pic.twitter.com/RaTh4VspUh
posted at 10:16:07
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
Kamimoto et al. (2023) Possibility of alleviating difficulties of health and social care professionals engaged in end-of-life care through Clinical Art program https://onlinelibrary.wiley.com/share/M2UETJPT3EXMZFSNBBRQ?target=10.1002/jgf2.633…
posted at 15:05:46
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
教育環境デザイン研究所CoREFと本務先の共同研究に基づいて、8/5(土)東京・8/26(土)大阪で授業研究ワークショップを開催します。「知識構成型ジグソー法」の授業体験と、授業中の話し合いの様子を可視化・分析できる「学瞰システム」の試用を組み合わせた体験会です。 https://www.manabinoba.com/events/021993.html…
posted at 11:04:46
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
J-STAGE Articles - 現代のアメリカにおける美術教育評価の実践研究に関する一考察 https://doi.org/10.11356/arted.2019.26…
posted at 11:50:17
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
J-STAGE Articles - 対話型鑑賞の展開の方向性についての一考察 https://doi.org/10.19008/uaesj.54.57…
posted at 20:30:17
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
7/16(日)下記の書籍の読書会を開催しようと考えております。美術館と学習に関心のおありの方、ぜひご参加ください。Elliott Kai-kee, Lissa Latina, Lilit Sadoyan (2020)Activity-Based Teaching in the Art Museum: Movement, Embodiment, Emotion https://forms.gle/KQq99e6UyxJ63TT37…
posted at 14:52:13
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
なるほど、ワーケーションはワーカーだけでなく地域側の視点も含むのか。僕自身いわゆる観光より地域の方と関わる旅が好きなのだけど、その起点がなんだったか考えてみると、2011年の震災ボランティアだったな(1週間ほど宮城県亘理町にいて、泥かきだけでなくカフェのロゴを作ったりした)。
posted at 08:43:34
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
@sayucham_ ミュージアムの持つバリアって、障害を持つ持たないに関わらず、さまざまな要因で生まれているものと思います。博論終えて暇してるので、そのうちいろいろ教えてください!
posted at 10:44:52
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
中原先生ありがとうございます。そうするとワーケーションは「課題解決型学習」「越境学習」「副業」などの問題とも重なりそうですね。私もなにが本業かわからない生き方をしてますが… https://twitter.com/nakaharajun/status/1668130114838884352…
posted at 10:26:19
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
創造舎の山梨社長が「僕は人生がワーケーションみたいなもの。常にワーケーションやってます」と言われたのに大変納得した。ワークとバケーションの境目がなく、ただ日々おもしろいことをやってるのだろう。起業家とか研究者はそういう人も多いかも。自分もそっち寄りと思いつつそこまでになりきれず…
posted at 09:19:38
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
ワーケーションとは言ってなかったけど、僕が以前参加した、異業種メンバーが集まって数ヶ月かけて越後妻有地域の課題解決を提案するプログラムは「人肌脱ぐ」にちょっと似ていると思った。異業種の人と関わることも地域の人と関わることも新鮮で、そんな中だからこそ自身の専門性を再発見できた。
posted at 09:13:15
平野智紀@鑑賞のファシリテーション@tomokihirano
週末MALLに参加。あまりテーマを下調べせずに行ったけど、ワーケーションという概念が非常に広いことがわかった。松下先生のおっしゃった「人肌脱ぐ」ワーケーション=地域で本業をするだけでなく地域と関わるのは、先日中原先生らの調査で出ていた「ソーシャルエンゲージメント」とも重なるのかな。
posted at 09:06:49