名刺を刷る心の余裕もありません。というわけで、今週末は名刺なしでNEEを回ろうとう思います。
posted at 18:20:06
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名刺を刷る心の余裕もありません。というわけで、今週末は名刺なしでNEEを回ろうとう思います。
posted at 18:20:06
もう、心も体もボロボロです…。
posted at 19:07:30
結局、今日は何にも仕事ができなかった…。
posted at 19:07:19
「PDCAサイクルを回せ」と指示する人に対しては、「PDCAサイクルしか知らないんだね」と、軽蔑の眼差しで見るようにしています。
posted at 11:41:46
そう。仕事人に対して本来確保できていた時間を、他人の力によって奪われることは、「いじめ」だという認識が広がって欲しい。
posted at 11:38:50
「PDCAサイクルを回せ」と指示すること自体、仕事人に対する「いじめ」だということに、なぜ気づけないでいるのだろうか。
posted at 11:37:54
もう、いろいろ絶望しかない、いますぐ、誰にも迷惑をかけることなく命を絶てるのであれば、そうしたい。
posted at 11:15:21
土曜日、NEEを見たら速攻で帰ります。日曜日は自宅で泥のように寝ます。
posted at 17:16:47
私から学生達に示すレポートの字数で、苦い顔をする学生達を見るにつけ、学生達よりも、そんな「書く字数に苦痛を覚える」ことを学習させてきた、これまでの学習環境にこそ、恨みを覚えるのである。
posted at 13:45:42
小さいときから、「自分のタイピングスピード」というものを数値として把握していれば、大学のレポートとかで「ン千字」とか言われても、不満の声は出にくくなるんじゃないだろうか。それ以前に、タイピングで「考えるスピードで文字に起こすことができる」という体験が豊富なんだし。
posted at 13:43:58
@TamaImado 相当、メンタルやられた私です。
posted at 13:38:26
New Education Expo、6/4(土)に向かうかどうか悩んでいる。いちおう講演と宿の予約は押さえたが、連日の深夜帯の授業準備と、早朝出勤で、心と体はガタガタである。果たして東京に向かうだけの余力は残っているのだろうか…。
posted at 13:10:37
来週後半〜週末、東京に向かえない私の不甲斐なさに、死にたくなってくる。
posted at 06:55:40
死にたい。
posted at 06:49:29
朦朧とした意識で、必死で仕事の準備をしても、それは私の無能であるが故に、徒労に終わる。
posted at 06:09:36
ほんと、何もかも投げ出して、消えたい。
posted at 22:48:39
ARM版Windowsについては、印刷(プリンタドライバ)関連は壊滅的にダメだな…。もう、壮大な罠だよこれは。
posted at 12:42:13
あぁそうか、「苦しい」の言い換えなんだろうけど、でも、先述の文字列で表現したくなる。
posted at 09:19:43
あぁ!死にたい!!
posted at 09:16:51
死にたい!
posted at 09:16:20
気力体力の限界。夜中に仕事できなかった…。
posted at 05:53:15
「シンセ1人1台」「オシロスコープ1人1台」も、コストや状況次第だと思うけど、あっても良いかなと、まだ夢を捨ててはいません。
posted at 16:16:46
スライド作成(技法)の授業では、「朝起きてからいつもすること」「自己紹介」「自分の趣味」の3択でネタを選んでもらって、スライドを作ってもらっている。
posted at 08:31:31
https://www.youtube.com/watch?v=GnOOWTPlfbU&list=PLGpGsGZ3lmbBY_P56Qk4G8pEm1CpLQhn_…
…いかにも文科省的な説明的動画。1つ1つの動画は短時間なのだが、見ていて疲れてしまう。「ゆっくり」に解説・説明させたらどんな感じになるのか、思わず想像してしまう。
posted at 08:28:51
スライドなんて、よほど必要な図表の貼り付け以外は、見出し程度の文字列を、アウトライン入力で作成すれば、最低限それでスライドが出来上がる。肝心なのは、「何を相手に伝えるか」という、中身と、話す内容である。
posted at 08:26:52
早く死にたい。今はそういう心持ちである。
posted at 07:52:40
疲労がピーク。思考どころではない。
posted at 05:27:08
仮にM2 Airが出たとしても、円安で、いまのPro 13と同等の価格帯になってしまうんじゃないかと勝手に予想。
posted at 01:50:07
WWDCのタイミングでM2 Airを出すかなぁ。だとしたら私、泣いちゃう。
posted at 01:49:16
夜中に仕事している分も、タイムカードにカウントして欲しい。
posted at 00:14:58
わたしゃこれから明日に向けた仕事。好きなタイミングで仕事はさせて欲しいところ。
posted at 23:53:03
「質保証」という文字列が至る所に羅列された文書を見ていたら、死にたくなってきた。
posted at 11:03:07
https://www.nhk.or.jp/radio/ondemand/detail.html?p=2039_00…
NHKラジオ「子ども科学電話相談」聞き逃し配信。
これだけで脳内が浄化され極楽浄土に持って行かれる気分になる…かもしれない。
posted at 09:09:05
18歳以上のRDD方式、だけでなく「どういう文章で質問をしたのか」ということ自体公表しないと、調査として「まったくフェアかどうか判断できない」し、公表できないとしたら調査として「まったくフェアではない」。
posted at 07:37:26
posted at 07:04:50
仮に、入試の調査書・内申書に「部活動の記録」を廃したとしましょう。どの立場が、どういう不満を言うでしょうか。それこそが教員を疲弊させ、教員充足率と採用倍率を低下させている一因なのでは、と思うのです。
posted at 00:05:19
どおりで、ガソリンの市場販売価格が、政府の言う下げ幅通りに動かなかったわけだ。
posted at 00:02:23
炭水化物に埋もれたいけど、翌月には血液検査が待っているし、これまでの食事が不摂生の極みだったので…我慢せねば…。
posted at 16:05:31
この世は、残酷である。
posted at 15:20:20
10年間くらいほったらかしにしていた懐中時計。当然、電池残量はなく動かなくなっていたのだが、近くの時計屋にて1500円の電池交換ですぐに元通り。生体情報の計測には使えない代物だけど、こうして物持ちが良い品は、安価なサポートで息を吹き返す。定期的にOSを更新したり、買い換える必要もない。
posted at 08:50:45
生徒の悩みをAI診断 1人1台端末を活用、奈良県葛城市 https://www.kyobun.co.jp/news/20220331_03/… @教育新聞より …しかも、書かせるタイミングは「1週間の授業が終わった金曜日の終礼の時間」。これで生徒達の本音が拾えると思っているのだとしたら、「そりゃ違うだろうに」と訴えたい。
posted at 08:26:57
「また、生徒が中学校を卒業した後も本システムで見守りを継続していくことも可能になります。」…いや、そこは一線を引いてシステムとして切り離しておくべきでしょうに。
posted at 08:23:04
日記とは「書かせる」ものではない。「書く」ものだ。
posted at 08:20:24
「タブレットで毎週日記を記入し、」の時点で、既に吐き気が出てくる。
posted at 08:19:55
日記すら「評価」の対象となるとなれば、日記に「素直に書く」なんて到底できない。あるいは「全く書けなくなる」か「書くこと自体を恐れる」ことになる。教室で原稿用紙に「書かせ続けてきた」痛みを、また繰り返そうとしているのか。
posted at 08:16:50
私は、常に、「いつ、どうやって自殺しようか」と連日思い悩んでいるのである。
posted at 08:03:09
M1 macでParallels+Windowsの夢を見る方々は、Windows上の「プリンタメーカーが提供するドライバ機能」は、「一切無い」ものとなることを覚悟しなければならない。場合によっては、Windows側から(というよりも、Macを介して)全く印刷できない、ということにもなりかねない。
posted at 07:58:20
そういう意味では国語は今回、相当譲歩したんだろうなぁ…と改めて思っている。そこに英語と道徳が割って入った形か。高等情報については科目一本化、中学校で内容の増強、そして小学校では各教科に散った。さらには大学入学共通テストにて一歩踏み込んだ。やっぱり恨みを買うんだろうなぁ…と。
posted at 07:53:10
カリキュラムの改変を論ずるとき、「まだカリキュラムに無い側」と「既にカリキュラムにある側」が、互いに歩み寄らないと、なかなかうまく事が運ばない。
posted at 07:49:24
私も正直なところ、英語の習得についてはスピーキングよりも、リーディングとライティングを優先して欲しいと願っているけど、一度動いてしまった流れは、なかなか元に戻らない。
posted at 07:45:38
まぁ、私も学生の頃、教室の最後列で授業そっちのけでWord6のマニュアルを読み込んでいたので、内職については大目に見るようにしている。互いに「心地よい」授業の環境でありたいものである。
posted at 07:39:19
授業中に「スマホを横に持っている」学生、それは何をしているのかな。教室で騒がれるよりかは他の学生の邪魔になってないけど、授業をする側からすると、ちょっとイラッと来るものがある。
posted at 07:21:01