情報更新

last update 03/29 07:43

ツイート検索

 

@runnernobu
サイトメニュー
Twilogユーザー検索

Twilog

 

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

Stats Twitter歴
5,206日(2009/12/28より)
ツイート数
49,447(9.4件/日)

ツイートの並び順 :

表示するツイート :

2024年03月29日(金)4 tweetssource

2023年03月29日(水)9 tweetssource

3月29日

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

西山講師がブログを更新。いよいよ学年の切り替わりも近くなり、その時にしかできない学びやトライを実践しています。子どもたちも表現や伝え方も工夫し、そこから学びと成長を得ています。1回1回が貴重な場であり、時間となります。

加古川優考塾 #生徒募集中
www.kakoyu.com/post/%E8%8B%B1

posted at 08:20:49

2022年03月29日(火)26 tweetssource

2021年03月29日(月)2 tweetssource

2020年03月29日(日)12 tweetssource

3月29日

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

だから他人を、そして複数のクライアントを抱えていくならば相当な修練を積み、日頃から考察や研鑽を積んで引き出しを増やしていかないとなかなか対応しきれるものではないですよね。

言語化すること、インプットすること、場を設けること。様々なところにも工夫と努力が必要で・・・

posted at 11:04:23

3月29日

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

育児でも我が子とはいえ、やはり自分とは他の人格、性質、特徴を持ち合わせているのだから、やはり一筋縄でスムーズにいくことを前提にしない方が良いですよね。

冷静に観察し、把握、提案、工夫、協力・・・あらゆる手で少しずつ修得を、改善を目指していく。

posted at 11:02:17

3月29日

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

そもそも自身のことだって修得スピードや型、どう取り組めば効率の良い最短ルートでの修得に、成果に繋がるかを完璧に把握している人ってなかなか居ないですよね。

岡目八目で他人のことはある程度冷静に観察、フィードバックし易いかもだけど、やはり他人だけに簡単ではないのが普通のはず。

posted at 11:02:16

3月29日

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

その人によって順調に進むポイントと引っかかるポイントも違いますよね。ある程度プログラム化されて進んでいくスタイルも良いけど、修得確認と個別対応は必須だと思います。

修得スピードも人によって違うし、同じ人でも急に伸びてくるタイプと、堅実型、一気に伸びて以降は堅実型とか色々あるし。

posted at 10:54:04

3月29日

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

囲碁でも初心者が取り組み易いように提案していくけど、これを取り組みたいという意欲はそれぞれの好みで分かれ、覚え易さも差が出やすい。

だから順序にこだわり過ぎず、取り組み易いところからやっていくと全体への修得にも繋がっていきやすい。双方が修得を焦り過ぎないことも大切ですよね。

posted at 10:47:54

3月29日

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

とりあえず走ってみて、といったところから観察して修正ポイントや付加するポイントを伝え向上目指す。その繰り返し。

魔法のように1回で一気に向上することはまあない。あったとしても何らかのきっかけになったに過ぎない。普段のその人の努力がベースにあるということ。

posted at 10:47:54

3月29日

@runnernobu

神屋伸行|加古川優考塾|走遊Lab代表@runnernobu

体系立てて、順序通りに修得できるようプログラムを組んで提示していくのは必要だけど、1人1人の個体差が出ることも考慮しておきたい。

好みか得意不得意かで、習得、修得には割とムラが出るのでそこをきちっと押さえて順序を変えたり、方法を工夫したりしてスムーズにいくよう調整するのも大事。

posted at 10:43:09

このページの先頭へ

×