20161126「圧倒的な不平等が世界にいずれ蔓延する理由 AIの能力が高まり、人類は2階層に分断する」(東洋経済オンライン) https://toyokeizai.net/articles/-/251207…
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20161126「圧倒的な不平等が世界にいずれ蔓延する理由 AIの能力が高まり、人類は2階層に分断する」(東洋経済オンライン) https://toyokeizai.net/articles/-/251207…
posted at 08:03:52
20181126「ソフトバンクグループとソフトバンクロボティクス、「プログラミング成果発表会2019」を開催、小中学生がプログラミング教育の学習成果を競う」(EdTechZine) https://edtechzine.jp/article/detail/1622…
posted at 08:03:13
20181209「第3回シンポジウム「2025年度 高校教科「情報」入試を考える -思考力・判断力・表現力を評価する試験問題の作問方法−」」(大阪大学/東京大学/情報処理学会) http://www.uarp.ist.osaka-u.ac.jp/news_181209.html
posted at 08:02:48
20181126「専門教員の確保 急務 電気通信大学 中山泰一准教授」(日経新聞) https://www.nikkei.com/article/DGKKZO38163660V21C18A1TCL000/…
posted at 07:56:22
20181126「STEM教育で育て 多角的思考 AI時代向け 変わる高校」(日経新聞) https://www.nikkei.com/article/DGKKZO38163580V21C18A1TCL000/…
posted at 07:53:56
20181126「ICTで学生の“見守り”やスキルアップを支援 AXIES2018年年次大会の研究発表から」(日経新聞) https://tech.nikkeibp.co.jp/atcl/nxt/column/18/00157/112200044/…
posted at 07:52:55
20181126「工学系大 博士課程離れの対策 産学で開発人材育成を 京都工芸繊維大学学長 森迫清貴 企業に研究リーダー供給、将来不安も緩和」(日経新聞) https://www.nikkei.com/article/DGKKZO38163270V21C18A1CK8000/…
posted at 07:39:28
20181126「研究者養成に偏らぬ教育を」(日経新聞) https://www.nikkei.com/article/DGKKZO38163330V21C18A1CK8000/…
posted at 07:38:05
20181121「SNS、ビッグ3でシェア半分 10代、大人避け利用少なく」(日経新聞) https://www.nikkei.com/article/DGXKZO37977770Q8A121C1H56A00/…
posted at 07:31:19
20181112「博士輝く道、産学で 京都・大阪・神戸3大学シンポ 関西経済人・エコノミスト会議」(日経新聞) https://www.nikkei.com/article/DGXMZO37644880S8A111C1M12900/…
posted at 07:28:44
20181112「イノベーション人材育成 挑む関西3大学」(日経新聞) https://www.nikkei.com/article/DGXMZO37648410S8A111C1M12800/…
posted at 07:28:23
20181122「小中学生の思考力を育むには」(ベネッセ教育情報サイト) https://benesse.jp/kyouiku/201811/20181122-1.html…
posted at 19:16:15
20181121「不毛な会議よさようなら ~最新技術で会議も“管理”~」(NHKニュース) https://www3.nhk.or.jp/news/business_tokushu/2018_1121.html…
posted at 19:15:50
20181122「強化学習の壁「ビッグ・ベビー問題」に挑む新ベンチマーク」(MITテクノロジーレビュー) https://www.technologyreview.jp/nl/ai-cant-just-play-video-games-all-day-if-its-ever-going-to-grow-up/…
posted at 19:15:16
20181121「京大の学園祭テーマは「(当局により撤去されました)」」(朝日新聞) https://www.asahi.com/articles/ASLCP4V2JLCPPLZB017.html…
posted at 19:14:38
20181122「「新時代の学びを支える先端技術のフル活用に向けて ~柴山・学びの革新プラン~」について」(文部科学省) http://www.mext.go.jp/a_menu/other/1411332.htm…
posted at 19:14:04
20181122「若手研究者などへの支援策の具体化を指示 首相」(NHKニュース) https://www3.nhk.or.jp/news/html/20181122/k10011720261000.html…
posted at 19:13:24
20181122「幼保無償化「賛成」の自治体ゼロ 保護者団体が調査」(朝日新聞) https://www.asahi.com/articles/ASLCP3GTQLCPUTFL002.html…
posted at 19:12:52
20181121「低所得世帯対象 大学などの授業料減免 文科省が負担案」(NHKニュース) https://www3.nhk.or.jp/news/html/20181121/k10011719471000.html…
posted at 19:12:02
20181119「ICT端末の確保急務 小学校プログラミング必修」(岩手日報) https://www.iwate-np.co.jp/article/2018/11/19/29032…
posted at 19:11:29
20181117「政府も後押しするEdTech--国内最大級イベント「Edvation x Summit 2018」レポート」(CNET) https://japan.cnet.com/article/35128718/…
posted at 19:10:32
20181022「国語の授業に“プログラミング教育”を導入するには?!「カードでピピッと はじめてのプログラミングカー」が教材として活用されました!:学研ホールディングス」(PR TIMES) https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000001882.000002535.html…
posted at 19:08:51
20181022「「給付型奨学金のおかげで進学できた」3割…あしなが育英会の最新調査」(ReseMom) https://resemom.jp/article/2018/10/22/47323.html…
posted at 19:07:44
20181120「授業支援システムは「意見共有」がゴールじゃない!〜「schoolTakt」を開発したコードタクト・後藤氏をインタビュー〜」(DIS) https://sip.dis-ex.jp/news.html?id=227
posted at 22:42:16
20181118「AI時代の到来!子どもの読解力を上げたければ親が”読める人”になれ」(たまひよ) https://st.benesse.ne.jp/ikuji/content/?id=29668…
posted at 22:39:43
20181120「議場でタブレット使えず=立憲・逢坂氏」(時事通信) https://www.jiji.com/jc/article?k=2018112000818…
posted at 22:33:46
20181025「衆院ペーパーレス化を推進=高市議運委員長、一般質疑回数減も」(時事通信) https://www.jiji.com/jc/article?k=2018102500964…
posted at 22:33:22
20181120「落選した私のことは無視? 「待機児童ゼロ」のカラクリ」(朝日新聞) https://www.asahi.com/articles/ASLCK5SYXLC5UTFL007.html…
posted at 22:22:58
20181119「AI時代に必須のクリエイティブな能力をScratchで育む 「Scratch 2018 Tokyo」基調講演から」(日経トレンディ) https://trendy.nikkeibp.co.jp/atcl/pickup/15/1003590/111401995/…
posted at 22:22:35
20181121「日本の研究が中韓台の後塵を拝する本質理由 理系人材の「選択と集中」がIT遅れを招いた」(東洋経済オンライン) https://toyokeizai.net/articles/-/250185…
posted at 18:55:09
20181121「20181025 生涯学習分科会(第99回)議事録」(文部科学省) http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo2/siryou/1411284.htm…
posted at 18:54:41
20181121「20180330 教職大学院に係る要件等の今後の取扱いについて」(文部科学省) http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/kyoushoku/kyoushoku/1411031.htm…
posted at 18:54:10
20181121「20181119 初等中等教育分科会(第118回)配付資料」(文部科学省) http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/siryo/1410403.htm…
posted at 18:53:42
20181121「学校現場が抱えるITツール運用の課題とは--先進校の教職員たちが明かす」(CNET) https://japan.cnet.com/article/35128851/…
posted at 18:52:50
20181120「スマホっ子の風景 竹内先生の新教育論 大阪府教委 「スマホ持ち込み解禁」へ」(毎日新聞) https://mainichi.jp/articles/20181120/ddn/013/100/003000c…
posted at 18:52:17
20181119「ビル・ゲイツ氏をはじめ国内外のリーダーも応援!「プログラミングはとってもCreativeなんだ!」 ~12月のHour of Codeは、SNSを活用したテクノロジー教育の啓発を実施~:みんなのコード」(PR TIMES) https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000025.000015742.html…
posted at 18:51:49
20181119「ソフトバンク、Pepperに次ぐ「Whiz」発表 自律走行する清掃ロボット」(ITmedia) http://www.itmedia.co.jp/news/articles/1811/19/news071.html…
posted at 18:50:54
20181120「「小1の壁」 登下校時の心配、どう解決できる?」(たまひよ) https://st.benesse.ne.jp/ikuji/content/?id=28204…
posted at 18:47:16
20181120「AKA、英語学習AIロボット「Musio」のプログラミング学習教材を発売」(EdTechZine) https://edtechzine.jp/article/detail/1596…
posted at 18:46:33
20181120「狙われるSNSデータ 民意を操作せよ!」(NHKニュース) https://www3.nhk.or.jp/news/web_tokushu/2018_1120.html…
posted at 18:46:01
20181119「学童保育の基準廃止へ 厚労省方針、保護者らの団体反発」(朝日新聞) https://www.asahi.com/articles/ASLCM3RRJLCMUTFK009.html…
posted at 18:45:30
20181119「日本版NCAA、学業との両立へ成績基準導入案」(日経新聞) https://www.nikkei.com/article/DGKKZO37923560Z11C18A1CR0000/…
posted at 18:44:56
20181016「平成30年度大学等卒業予定者の就職内定状況調査(10月1日現在)」(文部科学省) http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/30/11/1410969.htm…
posted at 18:44:14
20181120「20181015 学校における働き方改革特別部会(第18回)議事録」(文部科学省) http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/079/siryo/1411052.htm…
posted at 18:43:41
20181114「詳報 学校の働き方改革答申骨子案」(教育新聞) https://www.kyobun.co.jp/commentary/cu20181114/…
posted at 18:42:48
20181121「「情報」が大学入試に 実現に向けた課題(中)」(教育新聞) https://www.kyobun.co.jp/commentary/cu20181121/…
posted at 18:42:17
20181119「「情報」が大学入試に 実現に向けた課題(上)」(教育新聞) https://www.kyobun.co.jp/commentary/cu20181119/…
posted at 18:41:53
20181119「なぜ“デスクトップLinux”は普及しなかったのか?」(ITmedia) http://www.itmedia.co.jp/enterprise/articles/1811/19/news029.html…
posted at 18:41:26
20181121「プログラミング授業の現場(2)〜出前授業ボランティアの実感」(知りたい!プログラミングツール図鑑) https://tool-zukan.com/column/3506/
posted at 18:40:44
20181114「プログラミング授業の現場(1)〜出前授業ボランティアの実感」(知りたい!プログラミングツール図鑑) https://tool-zukan.com/column/3474/
posted at 18:40:06
20181117「小学6年生が考案「足し算だけで割り算」 152÷9など9の割り算は"0秒解答"」(プレジデント) https://president.jp/articles/-/26677
posted at 06:51:37