20220108「「受験なんて人生の予選第1回戦」 音読で急伸したカリスマ英語講師」（朝日新聞） https://digital.asahi.com/articles/ASQ174248PDNUHBI02Z.html…
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2022年01月08日(土)26 tweetssource
20220108「迫る中学、高校、大学受験 今できること、しなくていいこと」（朝日新聞） https://digital.asahi.com/articles/ASQ183J2XPDCULZU004.html…
posted at 21:13:08
20220108「大学54.9％・短大4.0％…大学進学率の実情：不破雷蔵」（Yahoo!ニュース個人） https://news.yahoo.co.jp/byline/fuwaraizo/20220108-00275589…
posted at 21:06:27
20211230「紙の古地図も「デジタル化」 京都の企業、地域の魅力発信の支えに」（朝日新聞） https://digital.asahi.com/articles/ASPDX51Z2PDSPLFA001.html…
posted at 21:05:22
20220107「対応が遅れたフェイスブック 米議会襲撃、兆候は選挙直後に出始めた」（朝日新聞） https://digital.asahi.com/articles/ASQ165RP2PD0UHBI006.html…
posted at 21:04:34
20220107「会社の責任、指摘したフェイスブック社員 十分対応しなかった上層部」（朝日新聞） https://digital.asahi.com/articles/ASQ165T7JPD0UHBI007.html…
posted at 21:04:16
20220107「奪われる資源、進む未来の植民地化 我々が「よき祖先」となるために」（朝日新聞） https://digital.asahi.com/articles/ASQ146TGDQ14UPQJ00M.html…
posted at 21:03:55
20220108「受験を突破する「自分の機嫌の取り方」 教育系ユーチューバーの学び」（朝日新聞） https://digital.asahi.com/articles/ASQ162TF2PD8UTIL04M.html…
posted at 21:02:39
20220108「デジタル教科書、新年度から全小中学校に配布 まずは「外国語」から」（朝日新聞） https://digital.asahi.com/articles/ASQ1853PLPDXUTIL02V.html…
posted at 21:00:54
20220106「ネット新暗号、24年実用化 量子計算機での解読防ぐ 米、月内にも方式選定」（日経新聞） https://www.nikkei.com/article/DGKKZO78978560W2A100C2MM8000/…
posted at 20:59:53
20220106「「Z世代」を定義したのは誰か 世代とITの深い関係」（日経新聞） https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUC274GS0X21C21A2000000/…
posted at 20:59:20
20220107「コロナ危機を超えて(4) 分断回避へ「制度の壁」なくせ 北尾早霧・経済産業研究所上席研究員」（日経新聞） https://www.nikkei.com/article/DGKKZO78992020W2A100C2KE8000/…
posted at 20:58:43
20220106「コロナ危機を超えて(3) 人材の「鎖国」、質向上を阻害 苅谷剛彦・オックスフォード大学教授」（日経新聞） https://www.nikkei.com/article/DGKKZO78953450V00C22A1KE8000/…
posted at 20:58:17
20220105「コロナ危機を超えて(2) 経済より安全の保障に重点 アダム・トゥーズ コロンビア大学教授」（日経新聞） https://www.nikkei.com/article/DGKKZO78915120U2A100C2KE8000/…
posted at 20:57:56
20220104「コロナ危機を超えて(1) 格差是正への「負担」 合意急げ 吉川洋・立正大学長」（日経新聞） https://www.nikkei.com/article/DGKKZO78838590Y1A221C2KE8000/…
posted at 20:57:35
20220103「デジタル教科書導入時登録フォーマットを統一 令和6年度から運用へ」（日本教育新聞） https://www.kyoiku-press.com/post-238639/
posted at 20:56:39
20220108「公用文に「？」「！」使えます！…国家公務員向け手引、７０年ぶり見直し」（読売新聞） https://www.yomiuri.co.jp/national/20220107-OYT1T50309/…
posted at 20:55:21
20220107「「公用文作成の考え方」について（建議）」（文化庁） https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/kokugo/hokoku/93650001_01.html…
posted at 10:23:39
20220107「文化審議会建議「公用文作成の考え方」について」（文化庁） https://www.bunka.go.jp/koho_hodo_oshirase/hodohappyo/93650001.html…
posted at 10:22:46
20220107「教育データ利活用ロードマップを公表～デジタル庁、総務省、文部科学省、経済産業省が策定」（教育家庭新聞） https://www.kknews.co.jp/news/20220107ｎ01
posted at 00:25:25
20220106「令和3年度国立特別支援教育総合研究所セミナー～オンラインとオンデマインドの併用で開催」（教育家庭新聞） https://www.kknews.co.jp/news/20220106yt04…
posted at 00:24:53
20220107「私立学校のガバナンス改革 特別委員会設置し12日に初会合」（NHKニュース） https://www3.nhk.or.jp/news/html/20220107/k10013419401000.html…
posted at 00:02:26
20220107「濃厚接触者の受験 一定条件下 タクシーなどの利用認める方針」（NHKニュース） https://www3.nhk.or.jp/news/html/20220107/k10013418811000.html…
posted at 00:01:52
20220107「政府 学習履歴など個人の教育データ デジタル化して一元化へ」（NHKニュース） https://www3.nhk.or.jp/news/html/20220107/k10013419481000.html…
posted at 00:00:59
20220107「教育データ、25年に共有 デジタル庁が工程表」（日経新聞） https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUA07AWL0X00C22A1000000/…
posted at 00:00:27
20220107「濃厚接触者の受験、タクシー利用可能に 文科省」（日経新聞） https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUE071JU0X00C22A1000000/…
posted at 00:00:03