MizumotoAtsushi@MizumotoAtsushi
「日本文化はハイコンテクスト」には実証的根拠がない - こにしき(言葉、日本社会、教育) (id:TerasawaT / @tera_sawa) http://d.hatena.ne.jp/TerasawaT/20151129/1448881587…
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MizumotoAtsushi@MizumotoAtsushi
「日本文化はハイコンテクスト」には実証的根拠がない - こにしき(言葉、日本社会、教育) (id:TerasawaT / @tera_sawa) http://d.hatena.ne.jp/TerasawaT/20151129/1448881587…
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「英語学習のメカニズム:第二言語習得研究にもとづく効果的な勉強法」廣森友人 http://www.amazon.co.jp/dp/4469245992/ref=cm_sw_r_tw_dp_.E8wwb1GDHPGD… @amazonJPさんから
posted at 12:53:17
地味だけど、知っておくと少し便利なRパッケージ"texreg"
モデルの比較もあら奇麗♪
texreg
https://cran.r-project.org/web/packages/texreg/vignettes/v55i08.pdf… https://pic.twitter.com/4k10T3lGCQ
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retweeted at 18:24:05
大学研究者の論文の質と量を向上させたければ,論文以外の書類を書かなくていいようにすればいいよ.簡単な話だ. → 産学連携や若手研究者育成、国が数値目標 科学技術政策 :日本経済新聞 http://www.nikkei.com/article/DGXLASGG26H0J_W5A121C1000000/…
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人類は少子高齢化しました : A Successful Failure http://blog.livedoor.jp/lunarmodule7/archives/4534512.html…
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G*powerを使うときにpartial ita^2をCohen's fに変換するのが面倒なのでエクセルファイル作った。誰か使うかもしれんからshareしておく。ご利用は自己責任でよろ。https://www.dropbox.com/s/cebta4r8mrr1r6n/Eta_F_Transformation.xlsx?dl=0…
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Reflecting on Coxhead (2000), “A New Academic Word List” - Coxhead - 2015 - TESOL Quarterly http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/tesq.287/abstract…
posted at 09:26:20
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「私が英語をがんばろうと思ったきっかけ、そしてやったこと。」 http://serialforeigner.com/englishlearning
posted at 00:37:48
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【2015年度版】文系院生へのlinux OSのススメ【lubuntuいいよ】 - 草薙の研究ログ http://kusanagi.hatenablog.jp/entry/2015/11/23/220527…
posted at 22:32:22
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"Common words, uncommon uses: The most “discoursally significant” language edits in a corpus of Chinese medical …" http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1475158515300308…
posted at 09:51:09
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Rで解析:factorの水準の並びを逆順にします「factorRev」パッケージ http://www.karada-good.net/analyticsr/r-324/… KaradaGoodより
posted at 08:18:23
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なぜ第二言語習得研究がさっぱりわからないか - 草薙の研究ログ http://kusanagi.hatenablog.jp/entry/2015/11/22/185405…
posted at 19:41:27
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"The practices of encouraging TESOL teachers to engage in reflective practice: An appraisal of recent research …" http://ltr.sagepub.com/content/early/2015/11/18/1362168815617335.abstract?rss=1…
posted at 00:42:35
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British Academic Written English Corpus (BAWE) http://www.coventry.ac.uk/research/research-directories/current-projects/2015/british-academic-written-english-corpus-bawe/…
posted at 07:15:50
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Journal of Response to Writing http://journalrw.org/index.php/jrw
posted at 13:13:58
The Use of Singular “They” in APA Style http://ow.ly/37YQTC
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Macでタイマーを使用して時間差でスクリーンショットを撮る方法 / Inforati http://inforati.jp/apple/mac-tips-techniques/application-hints/how-to-use-mac-grab-app-and-take-screen-shot.html…
posted at 09:40:24
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Mastering Corpus Linguistics Methods: A Practical Introduction with AntConc and R http://www.amazon.co.jp/dp/111853445X/ref=cm_sw_r_tw_dp_29Fswb0XJ9EV7… @amazonJPさんから
posted at 01:09:20
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見張りは誰が見張るのか? - 草薙の研究ログ http://kusanagi.hatenablog.jp/entry/2015/11/16/185445…
posted at 23:15:12
ggplot2でリッカートみたいなデータをプロットするパッケージ。これヤバい。 / “Bart6114/licorice · GitHub” http://htn.to/rE3PXu43HV
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連想類語辞典: 日本語シソーラス http://renso-ruigo.com/
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日本語コロケーション辞典 テストページ http://collocation.hyogen.info/
posted at 12:23:37
一昨日の #SappoRoR での私のスライド等です→ https://kazutan.github.io/SappoRoR5/ ソースコードなどは、Githubのこちらのリポジトリを参照してください→ https://github.com/kazutan/SappoRoR5…
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やる気が出ない人にオススメの「モチベを維持しようとするな」というコツ Togetter http://togetter.com/li/900195
"「一心不乱でそれにのみ傾注している」状態ではなく「絶えず誘惑や雑念に晒されながら必死こいて行動だけはなんとかコントロール下においている」状態"
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MizumotoAtsushi@MizumotoAtsushi
"Hedging and boosting in abstracts of applied linguistics articles: A comparative study of English- and Chinese…" http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0378216611001135…
posted at 23:20:54
MizumotoAtsushi@MizumotoAtsushi
The genre of research articles | Pros Write http://proswrite.com/2013/04/01/the-genre-of-research-articles/…
posted at 22:49:56
さきほどの #SappoRoR のLTのスライドをスライドシェアにアップしました。
「glmmstanパッケージを作ってみた」
http://www.slideshare.net/simizu706/glmmstan-55104119…
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A genre-inspired and lexico-grammatical approach for helping postgraduate students craft research grant proposals http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0889490615000605…
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MizumotoAtsushi@MizumotoAtsushi
L2 motivation research 2005–2014: Understanding a publication surge and a changing landscape http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0346251X15001694…
posted at 22:19:04
Stuart Ritchie 🇺🇦@StuartJRitchie
Most shocking funnel plot I've ever seen. Another social priming disaster: http://blogs.discovermagazine.com/neuroskeptic/2015/11/10/reproducibility-crisis-the-plot-thickens/#.VkNsbd_NyV5… ht @Neuro_Skeptic https://pic.twitter.com/yHfR68uuPA
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"Increasing language awareness and self-efficacy of FL students using self-assessment and the ACTFL proficiency …" http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09658416.2015.1099659…
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外国語を学ぶと得られる7つの意外なメリット https://gunosy.com/articles/aLuOC
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Research Writing Tutor https://vimeo.com/90669213
posted at 22:50:37
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Genre-Based Automated Writing Evaluation for L2 Research Writing: From Desi... http://www.amazon.co.jp/dp/1137333367/ref=cm_sw_r_tw_dp_mp0qwb1ARNFC6… @amazonJPさんから
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11月14日に第8回山口県英語教育フォーラム http://choshu-elt-2015.g.hatena.ne.jp/tmrowing/20150908… で講師として登壇する機会を頂きました。当日の配布資料を公開しました。 http://bit.ly/ymgch_EngForum8_wy… 終了後に美味しいお酒を美味しく飲めるような話ができるといいのですが。
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Second Language Research Forum 2016 | Teachers College Columbia University http://www.tc.columbia.edu/slrf2016/
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Callisto - developed to support linguistic annotation of textual sources for any Unicode-supported language. http://mitre.github.io/callisto/index.html…
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RPubs - Lesson 4 Path Analysis http://buff.ly/1WJXEoP
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心理学の再現可能性をめぐる連載,第3回目が公開されました.今回は@higuchi_maと@gsd9720が様々なQRPs(問題のある研究実践)について語ります>心理学研究は信頼できるか?―再現可能性をめぐって(3) http://chitosepress.com/2015/11/09/404/
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Fumiaki Nishihara(西原史暁)@f_nisihara
全部完全無料で商用可!使い勝手のよい高解像度のフリーの写真素材がダウンロードできるサイトのまとめ http://coliss.com/articles/freebies/best-stock-photo-sites.html…
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MacBook 2015をAnkerのUSB急速充電器で充電できるか試してみた http://blog.dreamhive.co.jp/yama/13105.html
posted at 14:37:54
MizumotoAtsushi@MizumotoAtsushi
Mendeley で日本語と英語の引用を混在、自動判別してデリミタを使い分ける - YHR’s notes http://bit.ly/1Mhro29
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El CapitanではXtraFinderやTotalFinderではなくForkliftを使おう | Stocker.jp / diary http://stocker.jp/diary/el-capitan-forklift/… @Stocker_jpさんから
posted at 14:40:25
なにこれちょうかっこええ!! / “A Visual Introduction to Machine Learning” http://htn.to/3qkpni
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大学?
CIAのスパイマニュアルに学ぶ「会社をダメにする11の行動様式」 http://wp.me/p4Kvbs-GU @chikawatanabeさんから
posted at 23:15:42
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「パソコンでメモ」より「手書きでメモ」のほうが長く記憶できる:研究結果 | ライフハッカー[日本版] http://www.lifehacker.jp/2014/05/140514notetaking.html… @lifehackerjapanさんから
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Yeh (2015). Facilitating metacognitive processes of academic genre-based writing using an online writing system. http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09588221.2014.881384…
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Yutaka Ishii / 石井雄隆@yishii_0207
TOEFLの妥当性に対する argument-based approachesについてChapelleらの枠組みに基づき、分かりやすく解説してある。
TOEFL iBT® 妥当性研究の動向 / 澤木泰代先生(早稲田大学)
http://www.toefl-ibt.jp/toefl_ibt/research/2014/index.html…
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Egbert & Plonsky (2015). Success in the abstract: exploring ling & stylistic predictors of conf abstract ratings
http://www.euppublishing.com/doi/abs/10.3366/cor.2015.0079…
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